субота, 19 жовтня 2013 р.


Попов Володимир, м. Суми
 Філончук Зоя, м. Херсон

Методичні рекомендації щодо проведення заняття в ШАП
з теми «Доходи і витрати домашнього господарства.
Сімейний бюджет»
Цілі заняття:
1.   Сформувати поняття «сімейний бюджет», «доходи та витрати домашнього господарства».
2.   Виховувати в учнів свідоме ставлення до формування сімейного бюджету; розуміння позитивного впливу на бюджет родини здорового способу життя.
3.   Розвивати навички дбайливого господаря.

Зміст модулю
Досягнення учнів
Вправи та ігри проекту ШАП
Домашнє господарство як суб’єкт господарювання. Зв’язки домашнього госпо-дарства з іншими суб’єкта-ми господарювання
Учень:
- розуміє сутність поняття «домашнє господарство»;
- пояснює на прикладах, як функціонує домашнє госпо-дарство;
- оцінює роль підприєм-ництва в задоволенні потреб домашнього господарства.
Гра «Заробляючи на життя»
Доходи і витрати домаш-нього господарства. Сімей-ний бюджет
- називає основні доходи і витрати домашнього гос-подарства;
- складає його бюджет.
Практикум №1. Складання сімейного бюджету.
Практикум №2. Плануван-ня сімейного свята в класі.
Права споживачів та їх захист
- пояснює, які права мають споживачі; як вони можуть їх захистити.
Вправа «Чим я керуюся, купуючи…?» (спільне скла-дання «Довідника молодого споживача»). Зустріч з пра-цівниками управління за-хисту прав споживачів.

Матеріали, необхідне обладнання аудиторії: столи, фліп-чарт, фломастери, папір А-4, інструктивні картки.
Структура заняття
1. Мотивація (учитель наводить приклад ситуації з життя уявної родини).
2. Основна частина заняття
2.1.Вправа «Доходи. Витрати. Бюджет».
Учитель пропонує учням назвати види доходів та покласти їх до сімейного гаманця (зазначити на малюнку-схемі); далі визначити витрати родини та підписати їх на схемі. Дати визначення поняття «бюджет».
2.2.Практикум №1 «Складання сімейного бюджету».
Підготовка та використання карток для уявних родин (клас об’єднується в групи-родини). Учні складають сімейний бюджет, визначають вид бюджету, пропонують шляхи вирішення сімейних фінансових проблем.
Кожна група представляє результати роботи. Вчитель аналізує отримані від груп висновки. Вчителю доцільно наголосити, що кінцевою метою домашніх господарств є найбільш повне задоволення всіх своїх потреб. У ринковій економіці це можливо тільки за рахунок грошових доходів споживачів (заробітна плата, рента, підприємницький дохід, дивіденди тощо).
3.Домашня робота
Обговорити та визначити структуру бюджету власної родини, звернувши увагу на вартість комунальних послуг. Надати поради батькам: як заощадити світло, тепло та воду.
Зверніть увагу!
Дидактична гра – метод імітації (наслідування, відображення) прийняття управлінських рішень у різноманітних ситуаціях шляхом гри (програвання, розігрування) за правилами, які дані або виробляються самими учасниками.
Дидактичні ігри пов’язані насамперед з двома особливостями навчання: проблемністю та засвоєнням навчальної інформації через дію. Проблемність реалізується через самостійне розв’язання учнем поставленої проблеми (завдання) за недостатності необхідних знань, коли він змушений самостійно опановувати новий зміст або знаходити нові зв’язки між уже засвоєними відомостями. У процесі такої діяльності формуються нові вміння й у такий спосіб відбувається навчання через дію.    
Ковальчук Г. О. Активізація навчання в економічній освіті : навч. посіб. / Г. О. Ковальчук. – К. : Вид-во КНЕУ, 2003. – 298 с.

Вправа спеціальне завдання, що виконується для набуття певних навичок або закріплення наявних знань.
http://sum.in.ua/s/vprava         

пʼятниця, 18 жовтня 2013 р.

До уваги шкільних лідерів

У науково-методичному журналі  "Таврійський вісник освіти"  (№3, 2013 р.) вийшла друком стаття "Формування підприємницької компетентності учнівської молоді в межах реалізації проекту "Шкільна академія підприємництва" (автори: Гончаренко Л.А., Філончук З.В.). Пропонуємо ознайомитися зі статею за посиланням http://academy.ks.ua/archive/tv/43/032.pdf

середа, 25 вересня 2013 р.

Складаємо бізнес-план
Бізнес-план необхідно складати за певними загальними правилами. Для розробки бізнес-плану необхідно використовувати таку структуру:
1. Стислий опис проекту (резюме).
2. Опис товару чи послуги:
·        характеристика ринків збуту;
·        характеристика товару чи послуги;
·        призначення та сфера застосування;
·        основні особливості товару;
·        переваги і недоліки товару;
·        аналіз конкурентів.
3. План маркетингу:
·        схема розповсюдження товару;
·        ціноутворення;
·        вибір цільових сегментів ринку та прогноз продажу;
·        методи реалізації та стимулювання продажу (збуту);
·        реклама.
4. План виробництва продукції (послуги).
5. Організаційний план.
6. Оцінювання можливих ризиків.
7. Фінансовий план.
Важливо, щоб ваш бізнес план виглядав професійно. Це ваш перший своєрідний рекламний документ, що представляє вас і ваш бізнес.
При формуванні бізнес-плану особливу увагу необхідно приділити мові й стилю. В межах підготовки плану правильно обраний стиль викладу часто є запорукою успіху. Особливу увагу слід звернути на подвійне спрямування бізнес-плану. З одного боку, це серйозний аналітичний документ, а з іншого боку – засіб реклами. Відповідно до цієї особливості слід обрати й мову бізнес-плану. Він повинен бути зрозумілий усім, а значить повинен бути написаний діловою мовою, дохідливою, але не примітивною.
При складанні бізнес-плану необхідно пам'ятати, що інформація в ньому повинна бути повною, чіткою і у той же час короткою. Часто при складанні бізнес-плану використовують прикметники дуже експресивного забарвлення, але краще уникати зайвої емоційності викладу, а натомість включити до плану цифрові показники, графічні матеріали і діаграми.
Отже, бізнес-план є складним за структурою документом. Його параграфи і розділи повинні охоплювати всі аспекти майбутньої діяльності.
Бізнес-план можна умовно розділити на три основні частини: резюме, основний текст, який включає більшість стандартних розділів, і фінансовий план з фінансовими або іншими необхідними таблицями.
Склад, структура і обсяг бізнес-плану визначається специфікою підприємницької діяльності, розмірами запропонованого ринку збуту товарів (надання послуг), наявністю конкурентів, перспективами розвитку бізнесу і може видозмінюватися залежно від типу завдань.
Проте, у ньому обов'язково слід відобразити основну ідею, цілі бізнесу, специфіку підприємницької діяльності, організаційну і виробничу структуру, стратегію фінансування, пропозиції по інвестиціях, перспективи розвитку тощо.
Особливу увагу варто приділити резюме. Лаконічний опис вашої бізнес-концепції слід подати вже на першій сторінці резюме. Саме від цього фрагменту багато в чому залежить, чи зацікавилися вашим проектом. Резюме в короткій формі повинно повторювати зміст всіх основних розділів проекту. Тут доцільно відобразити основні виграшні моменти проекту. У перших трьох-п'яти абзацах необхідно подати коротку інформацію про того, хто ініціює бізнес, що планується робити, переваги стосовно конкурентів тощо.
В основній частині необхідно охарактеризувати продукцію (послугу) і описати порівняльні переваги щодо виробів конкурентів (дані про них теж повинні бути наведені). У центрі уваги бізнес-плану маркетинговий опис продукції (послуги). Технічні характеристики і цифрові дані доцільно пояснити. У читача повинно скластися чітке уявлення про особливості продукції (послуги).
Оформлення бізнес-плану розпочинається з підготовки титульного листа. Він повинен бути інформативним і виглядати професійно. Титульний лист бізнес-плану — це візуальне звертання від вашого бізнесу. Він створює перше враження, тому повинен бути привабливим і відразу надати таку інформацію: де, коли і хто склав цей документ. Тут же вказується назва проекту, яка коротко і чітко формулюватиме ідею, закладену в бізнес-плані.
На титульному листі обов'язково слід вказати наступне:
- назва проекту (призначення вашого бізнес-плану);
- прізвище, ім'я, по батькові розробників бізнес-плану;
- дата (місяць і рік) складання бізнес-плану.
Друга сторінка плану містить зміст, який відображатиме його структуру. Це зміст розділів чи параграфів плану. У будь-якому варіанті зміст повинен бути чітко позначений, бажано арабськими цифрами.
Бажаємо успіху!

Рекомендуємо використати
наступні ігри та вправи при роботі з учнями над бізнес-планом:
Ігри та вправи вказані відповідно структурі бізнес-плану:
1. Стислий опис проекту (резюме).
2. Опис товару чи послуги:
· характеристика ринків збуту (дослідження ринку: вправа «Принципи створення анкет для дослідження ринку»);
·    характеристика товару чи послуги (гра «Іграшки»: підготовка прототипу продукту та його презентація);
·        призначення та сфера застосування;
·        основні особливості товару;
·        переваги і недоліки товару;
·        аналіз конкурентів.
3. План маркетингу (вправа «Маркетингова стратегія»):
·        схема розповсюдження товару (вправа «Чим я керуюся, купуючи …»);
·        ціноутворення;
·        вибір цільових сегментів ринку та прогноз продажу;
·        методи реалізації та стимулювання продажу (збуту);
·        реклама (вправа «Реклама»).
4. План виробництва продукції (послуги).
5. Організаційний план.
6. Оцінювання можливих ризиків.
7. Фінансовий план (гра «Іграшки»: використання схеми «Прибуток чи збиток»).



неділя, 15 вересня 2013 р.

12 вересня у Скадовській гімназії було відкрито клуб підприємництва.
Вітаємо всіх учасників з цією подією. Бажаємо продуктивності в роботі і різних цікавинок.

Вітаємо всіх, хто приєднався до дистанційного курсу «Вивчаємо «Підприємництво 2.0» за програмою Intel «Шлях до успіху».
Бажаємо вам натхнення, сили і цікавої роботи.